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教导主任一噎,又问：“那你刚才种的是什么？”
“艾草。它的实用性比较强，至少比花的用途多。”
教导主任：“……”
艾草确实能发挥很多作用，甚至能驱蚊，可关键是,若真种好了艾草,那以后这教学楼一眼看过去，不就绿油油的一片了吗？
没有一点“红黄蓝紫橙”点缀怎么行？
似乎猜出教导主任内心的想法,钟起渊又说：“学生们一天都要对着课本，多伤眼睛啊！以后这里的艾草长出来了，他们一抬头，往外看,就能看见绿植。这一大片绿植，多养眼。”
教导主任：“……，嗯，那辛苦钟老师了。”
于是一群学生午休完回课室，经过花圃时，发觉有些不对劲，一节课之后，他们后知后觉地发现花圃居然光秃秃的了！
“这儿的花草去哪里了？”
“这土刚翻过，犯人是中午作案的吧？”
“快去告诉老师！”
学生们看热闹不嫌事大，有的赶紧跑去跟班主任说了。然后办公室的老师们纷纷看向正在插花的某病弱人设的体育老师。
学生们也看见了钟起渊办公桌底下的一堆花，而钟起渊正从里面挑出一些还未破败的花朵，剪枝、插花。
“嗯？”钟起渊抬头看了一眼众人。
“钟老师，你毁坏公物！”学生们痛心疾首。
钟起渊“哦”了声，难得解释了一番：“以后学校的花圃都归我了，所以我这不叫破坏公物，我这是处理私事。”
老师们：“……”
学生们：“……”
行叭，是他们没见过世面，低估了金钱的力量。
钟起渊问那学生：“你是几班的？”
那学生有些虚，不知道她是不是要找他算账，他支支吾吾地说：“高二7班的。”
钟起渊将插好了花的花瓶给了他：“拿回去放讲台上。”
“好的，谢谢老师！”学生受宠若惊，高兴地接过了它，捧着跑回了课室。
另外几位学生巴巴地看着她，似乎在问：“老师，我们班呢？”
第69页 方便面君