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但是就在她后退的时候听到了二班教室传来了苏以恩懒散的声音:“老师。”

鱼宁好奇苏以恩想说什么,便又撤回了后退的步子,暗暗伸着脑袋去听。

瞧见苏以恩正举着右手,手里的圆珠笔似乎还在打着转。

“老师,我这个朋友她英语成绩不太好,一直觉得您的课特别好,想来我们班听课,要不然您给她个机会,先听写一下,试试她的底子?”

“真的?”英语老师似乎很惊讶,毕竟一班拥有全校最好的师生资源,没想到一班的同学竟然会想听自己的课。

一班的同学想听她的课,这说明什么?说明一班的英语老师不行啊。

“啊?”鱼宁傻乎乎地啊了一声,刚想否认,就听见二班教室的起哄声。

“是啊是啊,老师我作证!”

“对啊,我们的殷老师就是全校最好的英语老师。”

“老师这同学表面上是来找苏以恩,但实际上是想来蹭课。”

这些话在殷慧听来十分受用,上下打量了一下鱼宁,朝她招了招手:“那进来吧,先听写一下。”

那上下打量的表情像是在说:还挺有眼光,不错。

鱼宁至今的脑子都还停留在,她英语成绩不好?次次考试英语单科年级前五,这还叫不好吗?

想反驳的时候已经来不及了,英语老师一直望着她笑。

再看向苏以恩时,发现她正用左手撑着脑袋,笑着望着她,右手还悠闲地转着笔,眼神里也满是笑意。

也不知道在笑什么。

还催促她:“快进来呀——”

在二班同学的热烈欢迎中,鱼宁往教室里踏了一步。

听到身后传来一班同学的声音:“鱼宁她进二班教室干嘛?”

“应该是找苏以恩吧,她俩关系不是挺好的么。”

好,好,好得很。

鱼宁咬牙。

其实她大可以转身就走的,但是想到刚刚苏以恩都那样讲了,这以后要是她去英语办公室撞上这个老师了那多尴尬。

“坐这儿来吧。”苏以恩朝鱼宁挥了挥手,她身旁有一个空位。

鱼宁当然不想坐她旁边,撇了撇嘴,坐到了最后一桌的空位置。

没想到,苏以恩也从离开了原本自己的位置坐到了鱼宁的旁边。

殷慧也没阻止,只是叫同学准备好开始听写了。

目光也没多放在苏以恩身上,因为她知道,苏以恩连书都懒得翻,肯定不会抄。

“听写全对才能放学回家。”苏以恩在殷慧说话的间隙,开口道。

鱼宁从自己的书包里拿出了一个笔记本和一支笔,摊在桌面上,抬手压了压笔记本,回她道:

“所以呢。”

“所以你得帮我呀。”苏以恩偏着头笑着。

“你翻翻书不就知道了吗?”

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